因为是老游戏，所以数值的设定不是很友好。
首先是老师的薪水太高，非常容易收支不平衡。虽然等级满级了，但给学生带来的提升太小，学生的好坏全靠人气景点与自身的态度，这就导致老师十分尴尬，教书育人不如学生自习，特别授课全看学生态度，越到后期老师就越像工具人，在学校的作用只有赚点数，老师数量还会影响招生数量，还不能没有，纯累赘，比鸡肋还鸡肋。
另一点就是志愿的触发概率简直低的离谱，且触发志愿十分奇怪。我这个档玩了100年，至今没有宇航员与指挥家，神奇的是足球运动员竟然是在理科教室解锁的，令人迷惑。志愿种类与数量决定了学校的发展，有些隐藏的人气景点就靠这些志愿来解锁，但志愿不出这些就相当于没有，有人就能出有人就出不了，花了同样的钱玩的内容却不一样。哪怕我的学校能批量生产爱因斯坦与霍金，照样无济于事。
最后谈至今论坛都没个准信的招生机制。玩了一百年，学生数量最多34名，我尝试过人气景点都建造，活动每年都举办，能做的我都做了，甚至附近居民、文学派、运动派三个招生来源我都刷到了999，升学派目前是450，这个刷的太慢了每年秋季活动只能+3，刷满要几百年暂且不提这个。学生数量又是学校的主要来源收入，前面也提到过老师薪水太高，这个缺口只能从学生上补，别的地方效率太慢。招不满学生→缺资金→开不起工资→减少老师数量→学生数量下降，成死循环了。我玩到现在，每年勉强收支平衡，学费扣掉工资每个月只有1k的净收入，举办活动还要花钱，我现在就全靠我的那帮批量生产的爱因斯坦与霍金帮我赚奖学金，不然这个学校分分钟就得黄。
不太建议去玩2，因为真的太老了这游戏，3也不建议，纯纯换皮，就这样吧。
